แผนการจัดการเรียนรู้

แผนการจัดการเรียนรู้  วิธีการ ทางประวัติศาสตร์ 5 ขั้น ตอน ตัวอย่าง  1. การกำหนดหัวข้อ; 2. การเก็บรวบรวมข้อมูล; 3. ประเมินคุณค่าหลักฐาน; 4. การวิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูล; 5. การเรียบเรียง และนำเสนอ.  วิธีการสอนแบบ active learning มีอะไรบ้าง  ขั้นตอนที่2 สืบค้นและรวบรวมข้อมูลข้อมูลทางประวัติศาสตร์คือ หลักฐานทางประวัติศาสตร์. ที่สามารถสอบสวนเข้าไปให้ใกล้เคียงกับความเป็นจริงที่เกิดขึ้นได้ ประกอบด้วยหลักฐานที่ไม่เป็น. ลายลักษณ์อักษร เช่น

วิธีการดําเนินงาน โครงงาน หลักฐานดังกว่าพบว่า นักเรียนมีความพยายามในการ. แสวงหาความรู้โดยการรวบรวมหลักฐานและมีความ. พยายามในการใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ทั้ง 5 ขั้น. มาศึกษาประวัติศาสตร์อาเซียนครบถ้วนทุกขั้นตอน. การศึกษาประวัติศาสตร์ มีความเกี่ยวข้องสัมพันธ์กับหลักฐานทางประวัติศาสตร์กาลเวลา และนักประวัติศาสตร์ ดังนั้น จำเป็นต้องมีวิธีการในการรวบรวมค้นคว้าหาข้อมูล เพื่อนำมาวิเคราะห์หาเหตุผล และข้อสรุป

ขั้นตอนที่1 การก าหนดเป้าหมาย เป็นขั้นตอนแรก นักประวัติศาสตร์ต้องมีจุดประสงค์ชัดเจนว่าจะศึกษาอะไร อดีตส่วน. ไหน สมัยอะไร และเพราะเหตุใด เป็นการตั้งค าถามที่ต้องการศึกษา นักประวัติศาสตร์ต้องอาศัย แบบ 5E และวิธีการทางประวัติศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนประวัติศาสตร์. และการคิดอย่างมีวิจารณญาณ. กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1